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D'accord parce que comme je suis débutant je préfèrerai faire les barré plus tard et commencer plus simple, mais merci quand même pour ces petite infos.

Le plus simple, c'est que t'apprenne à faire le barré, tu y passeras tôt ou tard, c'est incontournable...ou alors tu peux faire un F : (x22311)

Alors Bonjour Osaki,la question que tu te poses est très légitime et on se l'est tous posée,la solution se trouve dans ce que l'on appelle les formes d'accords. Il te faut savoir que sur une guitare,un même accord(accord de base=3 notes différentes,tonique,tierce et quinte)peut se réaliser de plusieurs manières,en prenant l'exemple du Sol,la position ouverte est bien: 320003, Le premier 3 est un Sol,c'est la tonique de l'accord(1) Le 2 est un Si,c'est la tierce majeure de l'accord(3) Le premier 0 est un Re,c'est la quinte de l'accord(5) le second 0 est un Sol,c'est la tonique à l'octave de la première(1) Le troisième 0 est un Si,c'est la tierce majeure à l'octave(3) le deuxième trois est un Sol,c'est la tonique à l'octave(5) Il est plus important de retenir le rôle des notes au sein des accord que leur nom,en remplaçant tonique par 1,tierce par 3 et quinte par 5,on peut dire que cet accord est sous la forme 135135 La tonique de l'accord,celle qui lui donne son nom,est presque systématiquement la note la plus grave que tu entends,c'est donc la case 3 corde 6(grosse corde)quand tu es sur un Sol En conservant la même tonique,c'est à dire le Sol corde 6 3ème case,on peut réaliser le Sol d'une autre manière: 355433 Le premier 3 est un Sol,c'est la tonique de l'accord(1) Le premier 5 est un RE,c'est la quinte de l'accord(5) Le deuxième 5 est un Sol,c'est la tonique à l'octave(1) le 4 est un Si,c'est la tierce majeure de l'accord(3) Le deuxième 3 est une Re,c'est la quinte à l'octave(5) Enfin le dernier 3,comme précédemment,ets la tonique à l'octave(1) Cet accord est sous la forme 151351,dite forme Mi,et se joue en barré Ce qui nous donne deux fois le même accord,mais sous des formes différentes Si tu joues donc les notes de ces deux manières,tu seras toujours sur un Sol,dans ta tablature,les deux formes sont utilisées dans le même arpège Voilà,en vrac,d'autres manières de jouer un Sol xxx787 ,(xxx135) x10 9 7 xx,x135xx x 10 9 7 8 7,x135135 x 10 12 12 12 10,x15135

Et sur les smileys, le plus utilisé c'est celui là =} Si on traduit ces statistiques là, ca signifie que l'on est souvent "etonné" et donc qu'on est des membres complètement barré

Absolument pas du tout, jsuis un gros feignant moi même et ya un paquet de fois ou jme tourne vers la tab plutot que vers la partition. Seulement je trouve ca très léger comme argument le fait que "ca rende les guitaristes feignants" pour critiquer cette guitare quand je vois le nombre de gens sur ce forum qui cherchent des moyens d'apprendre la guitare facilement. Attention je dis ca sans méchanceté aucune hein, on a tous des envies et des objectifs différents à la guitare, et je comprends et respecte tout à fait qu'on puisse avoir juste envie de s'amuser à gratter 3 accords sans se prendre la tête avec la théorie et la technique, mais dans ce cas là je trouve cette guitare dans le même esprit : le gratteux se prends pas la tête avec des questions d'accordage ou autre, il joue, point barre. Pour moi c'est le même principe que tout les débutants qui posent la question "est ce qu'il faut apprendre le solfège ?". La réponse simple étant "si tu veux pas te prendre la tête et juste te faire plaisir à gratouiller de temps en temps, non, prends des tablatures", c'est le même principe. Si maintenant des gens trouvent ca pas bien qu'un guitariste débutant ait une gratte qui s'accorde tout seul parce qu'ils estiment qu'un guitariste doit savoir s'accorder etc... alors je ne fais que souligner le fait qu'il y a tout un tas d'autre chose qu'un guitariste ait censé savoir faire mais ne fait pas pour autant, sans que ca choque qui que ce soit ni que ca empêche le dit-guitariste de se faire plaisir. Mais du coup ce topic sentait bon la critique gratuite, vu qu'on reproche à la guitare d'habituer à la feignantise sur un site ou la majeure partie des gens préfèrent utiliser des tablatures et des "raccourcis" pour jouer sans se prendre la tête. Et je trouve la critique sur cette guitare d'autant plus déplacée qu'elle se destine à un usage sur scène, là ou un accordage à l'oreille est une aberration.

Il existe une autre solution qui permet de jouer toutes les notes d'un barré mais sans barrer:te servir de ton pouce,c'est ce que je fais à peu près systématiquement sur les barrés forme MI(tonique sur la grosse corde,come le Fa),c'est-à-dire que le majeur,l'annulaire et l'auriculaire restent à la même place,l'index va seulement barrer les deux dernières notes,celles des deux petites corde,ta main saisit le manche à pleine main(pas d'espace entre le creux de la main et le manche)et c'est ton pouce qui va venir appuyer sur la grosse corde,avec son arrête gauche.

Désolé Tan76 si j'ai posté au mauvais endroit. Sinon oui c'est vrai qu'il y a que 7 notes, oupssss j'ai mal compté lol. Quand tu parle de (case ), c'est bien ce qu'il ce trouve sur le manche de la guitare séparé par petite barre en métal je pense ? En faite j'aimerais en savoir jouer aussi bien pour l'accompagnement que pour faire chanter mes enfants, en faite j'aimerais exploter à fond les capacité de la guitare. Si je comprend bien, il y a 3 mi alors ? ps: je voudrais savoir si il faut impérativement apprendre le solfége pour jouer de la guitare ? @+

tien salut cup sa faisait longtemp t'es toujour aussi barré a ce que je vois edit merci

bah c'est pas pour moi c'est pour une trés grande débutante alors les barré je vais attendre un peu avant de la faire souffrir

la tout de suite je me barre tcho

tu es mordu...... Génial en tout cas ton récit de ce premier cours, merci à toi. Ton antousiaste fait plaisir c'est génial. Tu as un avantage sur moi malgrés ces "quelques mois qui nous séparent à la pratique de la guitare", comme tu dis: Tu as commencé le Fa, dés le début. Je trouve ça kool. Le fait de l'aborder comme un accord comme les autres. Sans marquer la différence accords simples et accords barrés. Ca permet de se mettre dans le jus dés le début, sans appréhension. De toute façon au début comme tu l'as constaté, tous les accords sont durs. Nos doigts galèrent, ils ne sont pas habitués à cette gymnastique. Donc tu les apprends les uns après les autres, et puis c'est tout, c'est juste une difficulté supplémentaire mais pas particulière. Enfin, il va de toute façon falloir que je m'y mette, car le Fa entre autre, est trés répendu dans les morceaux de musique. Je peux arriver à tricher, en le jouant sans barré, mais c'est pas le vrai Fa, et il n'a pas la même sonorité Alors au boulot !! Bon courage à toi!

Je viens de regler mon problème d'auriculaire au niveau du barré, en faite c'etait simplement un problème de placement du doigt , il n'est pas assez perpendiculaire au au manche, il l'etait assez pour pas toucher les autre cordes mais là en le mettant parfaitement perpendiculaire, plus de souci au niveau de l'articulation . Merci pour vos reponses .

Bah le but étant de jouer avec les deux positions selon les cas pour moi. Va faire un barré avec le pouce au dessus du manche, va faire une méga montée super rapide avec le pouce au dessus du manche, va faire un accord de merde qui te demande de placer 5 doigts sans barrés sans le pouce au dessus du manche Pi quand aux shreddeurs, ils vont trop vite pour que je puisse analyser la position

Ah ok j'ai compris ta petite explication Grillon49 Par exemple le fa (133211) si ya un # donc sa donne fa# on augmente d'un demi ton sa fait 244322 ^^ Sol en barré = 355433 en bémol => 244322 donc fa# = sol bémol ^^ Merci pour ton petit cour

Le problème c'est que dans les amplis à lampes, tu montes très très vite niveau prix. A part les fender et laney, j'en connais pas qui soit sous la barre des 300-400€ (si on mets de coté les "mini" amplis à lampes de 5W). Perso dans ce budget la jme tournerais plutot vers du transistor, ya des supers trucs (le bandit cité ci-dessus, mais tellement d'autres).

Il me faudrait 'équivalent de ce petit fender en version un peu plus puissante,sachant qu'il propose en disto une vingtaine de modélisations d'amplis intéressantes pour la plupart,mais déjà sur internet on en arrive à des prix flirtant de près avec la barre des 1000 euros,le 15 watts est à 289 €chez Thomann et consorts... à Pigalle ils auraient de bonnes occases?Parce que j'ai l'impression que question prix c'est pas forcément avantageux d'acheter là bas non plus...

Bonjour, pour compléter toutes ces supers infos, je crois qu'il faut aussi parler (ou revenir sur) des intervalles Pour bien comprendre tout çà, le plus simple est d'avoir sous les yeux un clavier de piano...... euh et p'tet une ou deux aspirines..... Au départ on a la gamme dite tempérée (c'est la gamme de référence de toute la musique occidentale depuis qu'un certain J.S. Bach dise "bon ben maintenant on va faire comm çà, et toc ) (bon là je fais très très court..... ) L'idée c'est que l'octave (distance de Do à Do par ex.) serait dorénavant divisée en 12 demi tons EGAUX, ce qui nétait carrément pas le cas avant. Donc cette "nouvelle" gamme devient : C c# D d# E F f# G g# A a# B C : on a bien 12 demi tons ET c'est bien la gamme de DO qui est la "référence" (sur un piano il n'y a pas de touches noires entre E et F, ni entre B et C......), la gamme de Do c'est donc C D E F G A B C D E F G A B C etc Les intervalles : c'est la distances qui sépare deux notes On trouve alors : L'intervalle de Seconde, qui sépare deux notes consécutives et qui est soit majeure (CD DE FG GA AB) il a 1 ton entre les notes, soit mineure (EF BC) il ya 1/2 ton entre les notes. L'intervalle de Tierce, qui sépare trois notes consécutives et qui est soit majeure (CE FA GB) il a 2 tons entre les notes, soit mineure (DF EG AB BD) il ya 1 ton 1/2 entre les notes. L'intervalle de Quarte, qui sépare quatre notes consécutives et qui est soit juste (CF DG EA GC AD BE) il a 2 tons 1/2 entre les notes, soit augmentée (DF EG AB BD) il ya 3 tons entre les notes (celui à est dit Triton c'est le fameux "diabolus in musica" du moyen age qu'il ne fallait surtout pas chanté sous peine de finir sur le bucher (au mieux..... ) L'intervalle de Quinte, qui sépare cinq notes consécutives et qui est soit juste (CG DA EG FC GB AE) il a 3 tons 1/2 entre les notes, soit diminuée (BF) il ya 3 ton entre les notes. Et là on est interloqué (si, si..) car on voit bien que ce dernier est aussi un Triton avec les même conséquences si un voyage temporel nous propulse au moyen age L'intervalle de Sixte, qui sépare six notes consécutives et qui est soit majeure (CA DB FD GE ) il a 4 tons 1/2 entre les notes, soit mineure (EC AF BG) il ya 4 tons entre les notes. L'intervalle de Septième, qui sépare sept notes consécutives et qui est soit majeure (CB FE) il a 5 tons 1/2 entre les notes, soit mineure (DC ED GF AG BA) il ya 5 tons entre les notes. Bon çà c'est pour les intervalles simples (qui ne dépassent pas une octave), pour les intervalles dits "composés" (qui dépassent une octave) mais c'est là même démarche, mais faut une aspirine de plus Ors donc (ben wi, c'est pas fini ) comme l'ont déjà expliqués Celebrity et Athena un accord est constitué d'un empilement de tierces (majeures ou mineures) où il y a des quintes justes et diminuées, et aussi des septièmes majeures et mineures. Récap sur la Tonalité de DO degré I : C : tierce majeure, quinte juste, septième majeure. Généralemen chiffré CMAJ7 (c'est la 7eme qui est MAJ.....) degré II : D : tierce mineure, quinte juste, septième mineure. Généralement chiffré Dm7 ou D-7 degré III : E : tierce mineure, quinte juste, septième mineure. Généralement chiffré Em7 ou E-7 degré IV : F : tierce mineure, quinte juste, septième majeure. Généralemen chiffré FMAJ7 (c'est la 7eme qui est MAJ.....) degré V : G : tierce mineure, quinte juste, septième mineure. Généralement chiffré G7 degré VI : A : tierce mineure, quinte juste, septième mineure. Généralement chiffré Am7 ou A-7 degré VII : B : tierce mineure, quinte diminuée, septième mineure. Généralement chiffré Bm7b5 ou B "demi diminué" (avec un O barré....) Sur ce je vais aller boire un bon coup A+ Sergio

la maintenat tout de suite je vais me barré plus tot du taff pour retrouver l'ami tan et quicky pour un week de trans et d'orgie :jippy:

Pour les accords j'la joue avec G à la place de Am, ça rend bien aussi Sinon pour l'arpège y'a ça : Intro: (gradually becoming louder and faster) |---------|--0----0----|------0----------|--------------|-----------------| |-0----3--|------------|-------------3---|--0-----0-----|-------0----3----| |---------|--3----3----|-----------------|--------------|-----------------| |---------|------------|-----------------|--2-----2-----|-----------------| |---------|------------|-----------------|--------------|-----------------| |---------|------------|-----------------|--------------|--0--------------| |-0---0-----|--------------0---------|---------------------|------------------| |-----------|---0------------------3-|--0---------0--------|----------0----0--| |-3---3-----|-------3----------------|------0---------0----|-------0-------0--| |---------2-|-----------2------2-----|--2-------2--------2-|----2--------2---2| |-----------|------------------------|---------------------|------------------| |-----------|------------------------|---------------------|-0----------------| |------------------|---------------------|------------------|----------------| |------------------|---------------------|------------------|----------------| |-------0--------0-|-------0-----------0-|-------0--------0-|-------0-------0| |----2--------2----|----2----------2-----|----2--------2----|----2-----------| |-1--------1-------|-1---------1---------|-2--------2-------|-2--------2-----| |------------------|---------------------|------------------|----------------| |---------------|------------------|------------------|----------------------| |---------------|-------------0--0-|------------------|----------------------| |----3-3----3-3-|----3--3-----3--3-|----0--0--0--0--0-|----0--0----0--0------| |----2-2----2-2-|----2--2-----2--2-|----2--2----------|----1--1----1--1------| |-1------1------|-1--------1-------|-2--------2--3--2-|-0-------0------------| |---------------|------------------|------------------|----------------------| |------------------|----0--0-----0--0-|----0--0----0--0-|-----------------2--| |-------1-----1--1-|----1--1-----1--1-|----1--1----1--1-|-----------------3--| |----0--0-----0--0-|----0--0-----0--0-|----0--0----0--0-|--------------------| |----2--2-----2--2-|------------------|-----------------|--------------------| |------------------|------------------|-----------------|--------------------| |-3--------3-------|-3--------3-------|-3-------3-------|-3------------------| |-3--------------|-------------------|-------------------|-------------------| |-3--------------|-----------3-------|-----------3-------|-------------------| |----------------|--------0--0-------|--------0--0-------|------0----0-------| |--------0-------|-----0--------0----|-----0--------0----|----0---------0----| |----------------|-------------------|-------------------|-------------------| |-------------2--|--0--------------2-|--3--------------2-|-0--------------2--| Verse #1: G5 Em7 G5 Em7 |----------3-------|----------3------|--------3-------|----------3-----------| |----------3-------|----------3------|--------3-------|----------3-----------| |-------0-----0----|-------0----0----|-----0-----0----|-------0-----0--------| |----0-------------|----0------------|--0-------------|----0-----------------| |------------------|-----------------|----------------|----------------------| |-3--------------2-|-0-------------2-|-3------------2-|-0--------------2-----| Well I... G5 Em7 G5 Em7 |----------3-------|----------3------|--------3-------|----------3-----------| |----------3-------|----------3------|--------3-------|----------3-----------| |-------0-----0----|-------0----0----|-----0-----0----|-------0-----0--------| |----0-------------|----0------------|--0-------------|----0-----------------| |------------------|-----------------|----------------|-----------------2----| |-3--------------2-|-0-------------2-|-3------------2-|-0--------------------| C D G/B D |----------0----|-0--------2-------|-3--------3-------|-0h2--------2---------| |----------1----|----1--------3----|----3--------3----|------3--------3------| |-------0-----0-|-------0--------2-|-------0--------0-|---------2--------0---| |----2----------|------------------|----------0-------|-0----------0---------| |-3-------------|------------------|------------------|----------------------| |---------------|------------------|------------------|----------------------| G/B C D Em C |-3--------3-------|----------2-------|---------0-----|----------0-------| |----3--------3----|----1--------3----|------0----0---|-------1-----1----| |-------0--------0-|-------0--------2-|---0---------0-|----0-----0----0--| |----------0-------|----------0-------|---------------|------------------| |-2--------------0-|-3----------------|---------------|-3----------------| |------------------|------------------|-0-------------|------------------| D B7/D# Em7 |-2--------2-------|-2--------2------|-3-------------------| |----3--------3----|----0----------0-|----0-----0----------| |-------2--------2-|-------2---------|-------0--------0----| |-0--------0-------|-1--------1------|-2-----------------2-| |------------------|-----------------|---------------------| |------------------|-----------------|---------------------| Chorus: Em7 D C Em |---3----2---|----------0-------|----------0-------|----------------------| |---0----3---|-1----------------|----------------3-|-0--------0-----------| |---0----2---|----0--------0----|-------0-----0----|----0--------0--------| |------------|-------2--------2-|----2-------------|-------2--------2-----| |------------|-3----------------|-3----------------|----------------------| |------------|------------------|------------------|-0--------------------| C G/B D/A |----------------|----------------|----------------|-------3----|-------2h3| |--------0-----3-|1-------1-------|--------1-----0-|3-----------|-------3--| |-----0----------|---0-------0----|-----0-----0----|---0--------|-----2----| |--2--------2----|-----2--------2-|---2------------|-----0------|---0------| |----------------|3-------3-------|3-------3-------|0-------3--2|-0--------| |0---------------|----------------|----------------|------------|----------| Then back for three more verses and choruses. Then into the bridge. Bridge: Cadd9 Dadd11/E |----------3-----3-|------------------|----------2-----2-|--------0---0----| |----------3-----3-|------------------|----------3-----3-|--------3---3----| |-------0----------|-------0--0-----3-|-------0----------|-----0-----------| |----2--------2----|----2-------------|----4--------4----|---4------4------| |-3----------------|-3--------3--2--0-|------------------|-----------------| |------------------|------------------|-0----------------|-0---------------| C G/B D/A |---------------0-|----------------|-------3----------|-------2------------| |---------1-----1-|---------1----1-|-------3----------|-------3--------3---| |---------0-------|---------0----0-|----------------0-|-------------2------| |------2----------|------2---------|----0--------0----|----0---------------| |-2h3--------3----|-2h3--------3---|-2--------2-------|-0--------0---------| |-----------------|----------------|------------------|--------------------| Interlude: G5 Em7 G5 Em7 |----------3-------|----------3------|--------3-------|----------3-----------| |----------3-------|----------3------|--------3-------|----------3------0----| |-------0-----0----|-------0----0----|-----0-----0----|-------0-----0--------| |----0-------------|----0------------|--0-------------|----0-----------------| |------------------|-----------------|----------------|----------------------| |-3--------------2-|-0-------------2-|-3------------2-|-0--------------------| Solo: (free time) |-------0---3---5--5/7--5---3-----3-----3------3/5-5-----5--5-/-7---| |-0--1------------------------3-----3-------5--5/7---7------7-/-8---| |----------------------------- -4-----4---5----5/7-----7----7-/-9---| |-------2---5---7--7/9--7-------------------------------------------| |-2--3--------------------------------------------------------------| |-------------------------------------------------------------------| |-7-----7-----8-----8-----8-/-10-10-------10-------10-------10------| |---8-----8-----8-----8---8-/-10----10-------10-------10-------10---| |-----9-----9-----9-----9-9-/-11-------11-------11-------11-------11| |-------------------------------------------------------------------| |-------------------------------------------------------------------| |-------------------------------------------------------------------| |---------------7----12---------8---------------10------------------| |-----------8-----------------------8---------------10--------------| |-11-/-9------------------------9---------------11------------------| |-----------------------------------10-----------------12-----------| |-------------------------------------------------------------------| |-------------------------------------------------------------------| Into another verse, but play the C5/Am riff only twice, beginning with the vocals straight away. Then into the outro: C Em7 C |--------3--------|2------0-------|----------------|----------------| |1----------1-----|---1------1----|--------3-------|-1-------0------| |---0----------0--|-----0-------0-|------0----0----|----0-------0---| |------2----------|---------------|---2----------2-|-------2------2-| |3----------------|---------------|----------------|----------------| |-----------------|---------------|0---------------|----------------| Em7 D |-----------------|-----------------|-------3-------|-2--------2------| |-1-------1-------|-----------------|-------3-------|----3--------3---| |----0-------0----|-0--------2----0-|---0------0----|-------2--------0| |------2--------2-|----2--------0---|-0---0-------0-|-0---------------| |-3-------3-------|-------3---------|---------------|-----------------| |-----------------|-----------------|---------------|-----------------| C Em7/B Em C |-------0-------|--------0-----|--------3------|-------0----|-0-----0----| |1---------1----|----------1---|--------0------|------------|---1-----1--| |---0---------0-|-----0------0-|-----0-----0---|---------0--|-----0-----0| |-----2---------|--2-----------|---2----------2|----0------0|------------| |3--------------|3------3------|-2-------------|--2----2----|-3----------| |---------------|--------------|---------------|0-----------|------------| *Ad-lib appreggios....................... Em G D Csus2 G/BG5/A Em |-0------0----|----------------|-3----|----|-2--|---|-3---|-3--3--|-0---| |---1----1----|----------------|-3----|----|-3--|---|-3---|-3--3--|-0---| |-----0--0----|---------0----0-|-0----|----|-2--|---|-0---|-0--0--|-0---| |--------2----|------------0---|------|----|-0--|---|-----|-------|-2---| |--------3----|------2---------|------|----|----|---|-3---|-2--0--|-2---| |-------------|----------------|------|----|----|---|-----|-------|-0---| .............................* |-0---0---0---0-|-3---|-----|-0--|------0-|--0-------|-2-----------|-3- |-0---0---0---0-|-1---|-----|-0--|------0-|--1-------|-3-----------|-3- |-2---4---5---2-|-0---|-----|-0--|----0---|--0-------|-2-----------|-0- |---------------|-2---|-----|-2--|--2-----|--2-------|-0-----------|-0- |---------------|-3---|-----|-2--|--------|--3-------|-------------|--- |---------------|-----|-----|-0--|--------|----------|-------------|--- beaucoup plus simple, car il ne demande pas de barré, même un débutant peut le faire du coup

Ah!Ah! Complètement..barré

Effectivement quand on décale, faut décaller aussi les cordes à vide et donc faire un barré (ou utiliser un capo pour les faignants). Et le C n'est pas très dur à décaller, le seul truc c'est qu'il ne faut pas faire la même erreur que quadn on le fait en position avec des cordes à vides : ne pas faire sonner la corde de mi grave ! Donc au final ya juste à barrer les 3 cordes les plus aigues.

un C mais si on le décale le C sur le manche sa sonne faux (enfin tu parle en positions ouverte ou en barré ?)

bah mon apprentissage du barré va etre long alors !!!!

Exemple de duo de guitares hyper simple et hyper efficace:Le vent nous portera de Noir Desir,au moment de la partie "solo",la première gratte "cocotte" les 2 accords qui tournent pendant toute la chanson,la deuxième gratte arpège ces mêmes accords en passant par les enrichissements au moment des transitions pour retrouver un accord en position LA(tonique corde de LA,2ème corde en partant du haut),mettons en position MI(corde de MI,grosse corde),tu dois retrouver en priorité la tonique,et ensuite appliquer la position qui convient(majeur,mineur) Les positions de La et de Mi sont les plus usitées en barrés,au niveau du manche ça donne ça: La : x02220, tonique sur la corde de LA Mi : 022100,tonique sur la corde de MI Pour retrouver un LA en position MI,tu décales simplement la tonique,c'est à dire que tu vas aller retrouver le LA de la corde MI en posant ton index sur la 5ème case de la corde mi et barrer l'accord,ça va donner ça: 577655 = LA position MI ensuite rien ne t'oblige à faire un barré,tu peux t'amuser à garder les trois notes aigues 655 et les arpéger façon Noir Des' par exemple

tout est dit Comment les bonshommes ils savent que tu arriveras à faire se qu'ils disent en 2h et pas en 3? comment ils savent combien de temps tu vas prendre pour faire un barré qui sonne, pour trouver tel ou tel rythme...Comment il fait pour te corriger si sur un arpège il y a un endroit où tu as su mal parce que finalement tu fais un mauvais doigté? comment??? Bref, comment il remplace un type qui peut t'aider? je ne dis pas que la méthode en question est mauvaise, mais l'histoire des huits mois, même si c'était 2 ans, ça dépend autant du guitariste que des cours, sinon plus...